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  • 一年级语文教案—《雨点》第一课时教学设计 日期:2013-05-08 13:44:02 点击:156 好评:0

    《雨点》第一课时教学设计教学目的:能正确流利地朗读课文,学会本课的三个生字,初步认识池塘、小溪、江河、大海,了解一点水的变化常识,激发学生观察、认识自然现象的兴趣。教学重点:能正确流利地朗读课文,能正确、美观地书写生字。教具准备:小雨点、挂图...

  • 一年级语文教案—《小池塘》教学设计之一 日期:2013-05-08 13:44:01 点击:95 好评:0

    《小池塘》教学设计之一设计理念苏教版国标本一年级下册《小池塘》一课,是一篇形象生动、内容新颖、意境优美的散文,描写了春天到来时小池塘的明丽景象。课文运用拟人化的手法,展开了丰富的想象,给人一种美的愉悦,赋予静态的池塘以动态和生命。我运用多媒...

  • 一年级语文教案—《小池塘》教学设计之二 日期:2013-05-08 13:44:00 点击:194 好评:0

    《小池塘》教学设计之二教学要求:1、学会本课生字,认识新偏旁“口、女、鱼”,理解生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3、引导体会小池塘的美丽,激发学生仔细观察周围事物的兴趣,初步诱发学生的想象力。教学重点、难点:正确...

  • 一年级语文教案—《小池塘》教学设计之三 日期:2013-05-08 13:43:59 点击:190 好评:0

    《小池塘》教学设计之三教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵课文第二自然段。2、感受春天到来时小池塘的明丽。激发学生对大自然的热爱。教学准备:课件教学过程:一、谈话导入1、小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?春天到了,细心的你发...

  • 一年级语文教案—《小池塘》教学设计之四 日期:2013-05-08 13:43:58 点击:120 好评:0

    《小池塘》教学设计之四教学设想:《小池塘》是国标本苏教版小学语文第二册中的一篇阅读课文。这是一篇文字优美、形象生动、想象丰富、意境优美的散文。它描写了春天到来时小池塘的美丽景象。课文运用拟人化手法,赋予静态的池塘以生命的动态方式呈现。课文展...

  • 一年级语文教案—2《雨点》 日期:2013-05-08 13:38:31 点击:140 好评:0

    2《雨点》教学目标:   1、学会9个生字及它们在文中组成的词语;绿线内的1个字只识不写;认识4个偏旁。   2、理解课文内容,初步认识池塘、小溪、江河、海洋,通过雨点的动态变化,认识它们的特点,激发学生观察大自然的兴趣。   3、能正确、流利、...

  • 一年级语文教案—3《小池塘》 日期:2013-05-08 13:38:30 点击:54 好评:0

    3《小池塘》设计理念  苏教版国标本一年级下册《小池塘》一课,是一篇形象生动、内容新颖、意境优美的散文,描写了春天到来时小池塘的明丽景象。课文运用拟人化的手法,展开了丰富的想象,给人一种美的愉悦,赋予静态的池塘以动态和生命。我运用多媒体课件...

  • 一年级语文教案—小鱼的梦 - 北师大版 日期:2013-05-08 13:36:49 点击:86 好评:0

    小鱼的梦- 北师大版教案示例教学目的:1.认识本课15个生字,会写3个字。培养学生、自主合作的意识。2.初读课文,要求读准字音,读通句子。初步感悟课文的内容和感情。试背喜欢的句子。3.培养学生的爱心,激发想象。教学重点、难点:1.识字写字,培养识字...

  • 一年级语文教案—雨 点 日期:2013-05-08 13:34:44 点击:76 好评:0

    雨 点教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 2、学会本课9个生字,两条绿线内的1个字只识不写。认识4个偏旁。理解由生字组成的词语。 3、初步认识池塘、小溪、江河、海洋,并通过雨点的动态变化认识它们的特点,激发学生观察自然的兴趣。 教学...

  • 一年级语文教案—小 池 塘 日期:2013-05-08 13:34:43 点击:177 好评:0

    小池塘教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 2、学会本课6个生字,两条绿线内的6个字只识不写,认识3个偏旁。理解由生字组成的词语。 3、感受春天到来时小池塘的明雨丽,激发学生对大自然的热爱。教学重难点: 1、能有感情地朗读、背诵课文。...

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