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  • 一年级语文教案—34《小蝌蚪找妈妈》片断赏析 日期:2013-05-08 13:38:42 点击:114 好评:0

    34《小蝌蚪找妈妈》片断赏析师:同学们,学完了这一课,我们来谈谈对青蛙的了解。  生:青蛙会捉虫,是庄稼的好朋友。  生:青蛙的叫声很好听,它还会写诗:“呱呱,呱呱,呱呱呱,……”  师:你的想像力真丰富。  生:青蛙走路是蹦蹦跳跳的,它还是...

  • 一年级语文教案—34《小蝌蚪找妈妈》 日期:2013-05-08 13:38:40 点击:71 好评:-2

    34《小蝌蚪找妈妈》[教学要求]  一、学会生字词,会用“快活地”造句;进行“感叹句”和“疑问句”句式的训练。  二、理解课文内容,初步了解蝌蚪变成青蛙的过程。  三、分角色有感情地朗读课文。  [课时安排]  两课时。  第一课时:激发学习情绪...

  • 一年级语文教案—《小蝌蚪找妈妈》 日期:2013-05-08 13:38:39 点击:76 好评:0

    《小蝌蚪找妈妈》一、教学目的要求:   1、学会本课9个生字和由这些生字组成的词语及由熟字组成的新词。   2、使学生了解青蛙在生长过程中形体上的几次变化,培养学生的观察能力及热爱大自然的思想感情。   3、分角色朗读课文。  二、教学重点、难...

  • 一年级语文教案—34《小蝌蚪找妈妈》教学设计之四 日期:2013-05-08 13:38:38 点击:61 好评:0

    34《小蝌蚪找妈妈》教学设计之四教学目标:  1、创设情境,引发学生学习兴趣。  2、通过朗读表演,引导学生在读中理解,小蝌蚪变成青蛙的过程。在感悟中培养学生的朗读能力。  3、通过本课学习,培养学生探索自然科学奥秘的兴趣。  教学重点:  通...

  • 一年级语文教案—34《小蝌蚪找妈妈》教学设计之三 日期:2013-05-08 13:38:38 点击:111 好评:0

    34《小蝌蚪找妈妈》教学设计之三一、素质教育目标  (一)知识教学点:   1.学会“塘、群、灰、捕、迎、龟、裳、碧、鼓”这9个生字,能读准字音,认清字形,理解这些生字组成的新词。   2.能联系课文内容辨析“迎上去”“追上去”“游过去”等三个...

  • 一年级语文教案—34《小蝌蚪找妈妈》教学设计之六 日期:2013-05-08 13:38:36 点击:144 好评:0

    34《小蝌蚪找妈妈》教学设计之六一、教学目标:   1、了解青蛙生长过程中几个不同阶段的形体变化,知道它是捉虫能手,懂得应该保护青蛙。   2、学会本课的14个生字,认识“矢”字旁,理解“蝌蚪、脑袋、快活、鲤鱼、捉食、乌龟、碧绿、肚皮、低头”等词...

  • 一年级语文教案—《小蝌蚪找妈妈》教学设计之七 日期:2013-05-08 13:38:35 点击:103 好评:0

    《小蝌蚪找妈妈》教学设计之七教学目标   一、基础目标:    1、学习本课生字,能正确读写生字词语。    2、能正确流利、有感情地朗读课文,能通过学习了解小蝌蚪在长成青蛙的过程中,身体发生的变化。    3、增强学生对科学童话的学习兴趣。...

  • 一年级语文教案—小学语文一年级下:《小蝌蚪找妈妈》教学设计 日期:2013-05-08 13:35:12 点击:203 好评:0

    小学语文一年级下:《小蝌蚪找妈妈》教学设计在教学中确定的教学难点是:认识蝌蚪和青蛙,了解青蛙生长过程以及在不同阶段的形态变化。  具体的设计过程如下:(结合了学情)(一)小蝌蚪的样子。  1、读课文第一自然段,边读边划。  找出:大大的脑袋...

  • 一年级语文教案—语文教案-坐井观天 日期:2013-05-08 13:31:31 点击:94 好评:0

    语文教案-坐井观天坐井观天》第二课时教学设计鹿城小学教师张玲 课时目标:  1、理解“坐井观天”的含义。  2、辩证地认识“井底之蛙”。  3、懂得对有缺点的人,应当给予帮助。教学过程(www.3edu.net):  一、引出青蛙  1、同学们,昨天张老师...

  • 池塘边的叫声 日期:2013-05-08 13:28:45 点击:102 好评:0

    一、教学简介:《池塘边的叫声》是义务教育课程标准北师大实验教科书第十二册12单元“朋友”中的一课,课文通过青蛙和小轻快活泼的对话展现了朋友之间相互关怀的美好境界。二、教学要求:1、通过多样的语文实践活动使学生快乐地学习,体验朋友间的温情,激发...

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