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  • 乐、能、创——《凡卡》一文第三课时教学谈 日期:2013-05-08 22:40:56 点击:118 好评:0

    乐、能、创——《凡卡》一文第三课时教学谈重庆市巴蜀小学 马宏 《凡卡》是小学语文六年制十二册中的一篇阅读课文,出自于俄国著名作家契诃夫之笔下。文章通过19世纪后期旧俄时代中一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童凡卡给爷爷写信的事,叙述了他遭受的种种...

  • 20《詹天佑》 日期:2013-05-08 22:40:43 点击:138 好评:0

    教师思考:  《詹天佑》是九年义务教育小学六年制第十二册教材第二组课文的精读篇目。文章以人物的名字为题,重点记叙了詹天佑一生中最重要的事迹-----主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路,为读者勾勒出了一位杰出爱国工程师的高...

  • 关注学习过程,注重学法指导 日期:2013-05-08 22:39:51 点击:207 好评:0

    --------------------------------------------------------------------------------关注学习过程,注重学法指导 人教版小语十二册17课《詹天佑》(第二教时)说课-------关注学习过程,注重学法指导213139常州市新北区孟河中心小学林中坤《全日制九年义务教...

  • 宋庆龄和她的保姆 日期:2013-05-08 22:38:58 点击:188 好评:0

    教案示例教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.读懂课文,了解课文内容,感受宋庆龄敢于蔑视不合理传统习惯的大无畏精神和民主平等、尊重劳动人民的高尚人格,受到人格美的熏陶。3.学习收集有关的资料。教学过程:-、导入新课1.出示一组宋庆龄画...

  • 六年级语文说课稿 《别饿坏了那匹马》 日期:2013-05-08 22:38:07 点击:102 好评:0

    《别饿坏了那匹马》这篇课文是十二册第二单元最后一篇,也是一篇自读课文,文章主要写了酷爱读书的“我”在失去看书机会时,摆书摊的残疾青年谎称家中有马,买下马草,让“我”继续看书的事。赞扬了作为书摊主人的残疾青年不计一己得失、想方设法让“我”读书...

  • 六年级语文说课稿 《安塞腰鼓》 日期:2013-05-08 22:38:01 点击:123 好评:0

    文章内容:本单元是反映精神文化生活的,共有两篇讲读课文,三篇阅读课文。《安塞腰鼓》是第二篇讲读课文,文章以铿锵磅礴的语言,张扬激荡的句式,瑰丽奇伟的想象,急促暴烈的节奏,用一个个宛如鼓槌的汉字,在那天地之间,雄浑厚重的黄土高原之上,为我们鼓...

  • 长文短教——《凡卡》教学谈 日期:2013-05-08 18:16:26 点击:114 好评:0

    教学《凡卡》(第十一册)一文,如果通篇串讲,不但使文章特色荡然无存,学生感到索然无味,其效果也会事倍功半。因为文章篇幅较长,内容纵横交错,它交织着写信、回忆、侧面烘托三条线索,多层次、多角度地突出文章的中心。如此错综复杂的事件关系,便构成了本...

  • 长文短教——《凡卡》教学谈 日期:2013-05-08 17:30:44 点击:82 好评:0

    教学《凡卡》(第十一册)一文,如果通篇串讲,不但使文章特色荡然无存,学生感到索然无味,其效果也会事倍功半。因为文章篇幅较长,内容纵横交错,它交织着写信、回忆、侧面烘托三条线索,多层次、多角度地突出文章的中心。如此错综复杂的事件关系,便构成了本...

  • 全程指导作文教学法的诞生(四) 日期:2013-05-08 17:25:45 点击:171 好评:0

    我的 作文 教学研究及指导故事系列之三十九全程指导 作文 教学法的诞生(四) 就在这个时候,我在《小学 语文 教学》刊物上,看到了郭根福老师的一篇关于 作文 教学的文章,题目大概是“ 作文 教学几步”。我看了这篇文章,一下子兴奋起来:我正在作着呀?而...

  • 中国黑板报网http://hbb.cnrepair.com/ 日期:2013-05-08 17:20:07 点击:158 好评:0

    中国黑板报网http://hbb.cnrepair.com/文章来自: 中国手抄报网(scb.cnrepair.com) 详文参考:http://scb.cnrepair.com/html/QiYiDangShengRiHeiBanBao/4789.htm文章来自: 中国手抄报网(scb.cnrepair.com) 详文参考:http://scb.cnrepair.com/html/QiYiDangShe...

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